Mastère spécialisé environnement et développement durable - éco-conseiller
Mastère Spécialisé
1 an(s)
8900 € TTC
École spécialisée
Mastère Spécialisé
1 an(s)
8900 € TTC
École spécialisée
Le mastère spécialisé® "éco-conseiller" : une formation de généraliste de l’environnement au service d’un développement durable
La formation d'éco-conseiller, validée par un Mastère spécialisé, est une formation professionnelle ouverte à la fois à de jeunes diplômés et à des personnes en reconversion...
Son objectif : mieux répondre aux défis environnementaux, économiques et sociaux actuels et futurs
Afin de rendre les étudiants opérationnels dans la conduite de projets d’environnement et de développement durable favorisant la transition vers une société résiliente, le Mastère spécialisé® 'Éco-conseiller' répond aux objectifs suivants :
Des enseignants essentiellement issus de milieu professionnel
La formation d'éco-conseiller est animée par une équipe permanente et fait appel à des intervenants issus du monde académique (enseignants de l’INSA et de l’université) et surtout professionnel.
Le réseau professionnel des éco-conseillers est mobilisé dans le cadre de la formation : des éco-conseillers en activité interviennent à divers stades de la formation.
L'éco-conseiller, un professionnel de l'environnement au service de la transition écologique et solidaire
Les éco-conseillers sont des « généralistes » de l'environnement dont la démarche s’inscrit dans un cadre de référence : le développement durable. Leurs principales activités peuvent être regroupées en 3 catégories qui se caractérisent toutes par la transversalité des démarches et par l'implication de l'ensemble des publics concernés :
Ainsi l’approche de l'éco-conseiller s’appuie à la fois sur des connaissances pluridisciplinaires, des compétences méthodologiques et sur des facultés à travailler en réseau et en équipe . Ses compétences en communication et ses capacités d’adaptation lui permettent d’être l'interface entre l’ensemble des acteurs concernés, favorisant ainsi la gestion participative des projets dont il est responsable.
Le programme de la formation d’éco-conseiller allie l'acquisition de connaissances et le développement de compétences par l’articulation entre enseignements et mises en situation pratiques. La pédagogie mise en œuvre est fondée sur la mobilisation et l'implication effective de l'ensemble des membres d’une promotion et accompagne le cheminement personnel de chacun.
LES ENSEIGNEMENTS (420 H)
Répartis sur une période de 6 mois, ils sont organisés sous forme de modules (d'une ou plusieurs périodes d'enseignement de 3/3,5 jours) visant 3 grands objectifs :
• Connaître et comprendre les fondamentaux de l'environnement et du développement durable
• Développer la capacité d'analyse transversale et de recherche de solutions adaptées
• Maîtriser les outils de communication et d’accompagnement
Les enseignements au programme
Articulés en 3 axes, assurés en majorité par des professionnels, ils incluent la transmission de connaissances fondamentales, des apports méthodologiques et des partages d'expérience et sont complétés par des études de cas et des visites sur le terrain.
Connaître et comprendre les fondamentaux
Objectifs : développer le socle de connaissances nécessaires à l’éco-conseiller dans les domaines de l'environnement et du développement durable et en matière de droit et de fonctionnement des organisations.
Contenu (6 modules)
Développer la capacité d'analyse transversale et de recherche de solutions adaptées
Objectifs : compléter les savoirs de base par la connaissance des acteurs, de la réglementation et de démarches permettant d’accompagner le développement durable des organisations et des territoires ; présenter les bonnes pratiques.
Contenu (4 modules)
Maîtriser les outils de communication et d’accompagnement
Objectifs : développer les savoir-faire nécessaires au pilotage et à l’accompagnement de projets de développement durable privilégiant une gouvernance participative.
Contenu (3 modules)
LES TRAVAUX D'APPLICATION
Ces réalisations pratiques s’effectuent individuellement ou en équipes : elles permettent l’expérimentation de démarches, d’outils, de méthodes et de postures caractéristiques des projets de développement durable.
Les applications pratiques
Elles permettent d’utiliser les connaissances acquises et de développer les savoir-faire nécessaires l’éco-conseiller, notamment en matière de conduite de projets participatifs et de communication.
Afin de mettre à la disposition du groupe en formation la richesse issue de la diversité des participants, la formation favorise leur implication directe, notamment à travers la co-formation et les chantiers d'application.
La co-formation
Dispositif spécifique à la formation et au mastère spécialisé ‘Éco-conseiller’, la co-formation est une contribution directe des étudiants à la mise en œuvre des périodes d’enseignement : les 'co-formateurs' assurent le lien entre le groupe en formation, les intervenants et la direction de la formation ; Ils contribuent à l’animation des enseignements et à leur évaluation, participant ainsi à l’amélioration continue de la formation.
Les échanges de savoirs et/ou de compétences
Ces échanges permettent à chaque participant de transmettre des connaissances et/ou des savoir-faire aux autres participants à la formation. Ils permettent de valoriser les multiples compétences disponibles au sein du groupe en formation.
L'entraînement à la synthèse
A partir de thématiques d’actualité, identifiées par l'équipe pédagogique, les étudiants éco-conseillers ont à rechercher, en équipe, des données et informations relatives aux sujets proposés. Celles-ci sont ensuite exploitées en vue :
Les ateliers participatifs
Méthode incontournable de toute démarche de développement durable, la participation est non seulement enseignée, mais également expérimentée par les étudiants : la mise en oeuvre d'ateliers participatifs leur donne l'occasion de tester des outils d'animation et de participation, de développer leur créativité et de tester concrètement la co-construction de solutions.
Le chantier d'application
Temps fort de la période de formation à Strasbourg, le chantier d'application consiste, pour les éco-conseillers en formation, à réaliser, en équipe pluridisciplinaire de 4 à 5 personnes et sur une durée de 20 jours répartis sur 2 mois, une activité d'étude, de conseil, d’information en lien avec l’environnement ou le développement durable, en grandeur et en temps réels, en réponse à un besoin d’une collectivité, d’une entreprise, d’une association.
LES TRAVAUX ET PROJETS PERSONNELS
Une demi-journée hebdomadaire est prévue pour les travaux et recherches personnelles et l'organisation d'activités à la carte, en petits groupes.
Elle sert notamment à approfondir les cours, à affiner le projet professionnel et à préparer le stage de mise en situation
Par ailleurs, chaque stagiaire bénéficie d'un suivi individuel pour accompagner la mise en place de son projet professionnel.
LA MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE (735 H)
D’une durée de 6 mois, la mission professionnelle est une mise en situation réelle qui s'effectue dans une structure d'accueil - entreprise, collectivité, association… - choisie par le stagiaire. Elle permet la mise en œuvre des connaissances et compétences acquises pendant la formation et l’apprentissage des pratiques professionnelles et a pour objectif de constituer une passerelle vers le milieu professionnel.
Durant la période consacrée à la mission professionnelle, une semaine regroupant l'ensemble des éco-conseillers en formation est réservée au suivi de la mission.
LES DÉBOUCHÉS À L'ISUE DE LA FORMATION
Les éco-conseillers sont des « généralistes » de l'environnement dont la démarche s’inscrit dans un cadre de référence qui est le développement durable.Ainsi l’approche des éco-conseillers s’appuie à la fois sur des connaissances pluridisciplinaires, des compétences méthodologiques et sur des facultés à travailler en réseau et en équipe. Leurs compétences en communication et leurs capacités d’adaptation leur permettent d’être l'interface entre l’ensemble des acteurs concernés, favorisant ainsi la gestion participative des projets dont il sont responsables.
DES MISSIONS VARIEES AUPRÈS D'EMPLOYEURS DIVERS
L'éco-conseiller intervient dans des domaines de l’environnement tels que l'eau, l'air, les déchets, l'habitat, l'énergie, les transports, les espaces naturels..., le plus souvent dans le cadre de démarches transversales.
Les principales fonctions occupées par des éco-conseillers sont celles de responsable / directeur de l’environnement ou du développement durable, ingénieur environnement, conseiller, chargée de mission ou d’études, chef de projet ; on trouve également des fonctions de consultant, coordinateur, chargé d’affaires, chargé de communication…
Selon la nature de l’organisme employeur, les missions des éco-conseillers sont très variées. En voici quelques exemples :
En collectivité territoriale
Recevez gratuitement le programme de la formation par ECO CONSEIL.
ECO CONSEIL
33a rue de la Tour
67200 Strasbourg
> Voir la carte
1 an(s)
8900 € TTC