Université Paris Cité

DU Soins aux patients diabétiques

Autre diplôme niveau BAC+5

104 heure(s)

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Objectifs

Présentation DU Soins aux patients diabétiques :
    L’objectif de cette formation validante pour l’éducation thérapeutique est d’avoir une vision globale de la prise en charge du patient diabétique avec une capacité de prise en charge éducative.

      Compétences visées
        A l’issue de la formation, l’apprenant est capable de :

          • D’appréhender les conséquences du diabète et de mettre en place les moyens de prévention
          • De mettre en place une stratégie thérapeutique adaptée au patient
          • De faire un diagnostic éducatif
          • De mettre en œuvre un parcours d’éducation thérapeutique personnalisé

          Public visé

          • médecins en activité et étudiant.e.s en cours de 3è cycle d'études
          • infirmières
          • diététicien.ne.s
          • sage-femmes
          • podologues
          • opticien.ne.s
          • éducateur.trice.s médico-sportifs
          • psychomotricien.ne.s
          • cadres de santé

          Programme

          Référence formation : DUY051


          IMPORTANT : PAS D'INSCRIPTION EN 2022-2023. NOUS RECONTACTER POUR 2023-2024.


          Volume horaire : 91 heures


          Calendrier : 2 décembre 2021 au 25 juin 2022


          Rythme : 6 modules de 4 demi-journées


          Lieu de la formation : Université de Paris, 16 rue Henri Huchard 75018 Paris


          CONTENUS PÉDAGOGIQUE


          Module 1 : physiopathologie des diabète et introduction à l’ETP

          Module 2 : Complications et traitements du diabète de type 2, diagnostic éducatif

          Module 3 : insulines, outils pédagogiques

          Module 4 : situations spécifiques, parcours personnalisé

          Module 5 : complications aiguës, changement de comportement

          Module 6 : Évaluation thérapeutique, examen

          MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D'ENSEIGNEMENT


          Équipe pédagogique


          Pr Etienne Larger /Dr Mosnier-Pudar /Dr Louis Potier/ Dr Diedisheim / Dr Aurélie Carlier /Dr Léa Dehghani / Dr Pauline Busieau / Pr Mallone / Dr Danièle Dubois-Laforgue / Dr Ghislaine Hochberg/ Pr Andreelli / Dr Pauline Busieau / Dr J.-P. Riveline / Dr Agnès Sola-Gazagnes / Dr Lyse Bordier / Dr Monique Martinez/ Dr Cécile Godot, Dr Nathalie Bourcigaux, Laura Phirmis /Mr Laurent Hassoun/Clara Bouché, Dr J. M'Bemba-Colon/ Dr Clarisse Thiercelin/ Dr Said Bekka/Dr Djouab / Dr M. Popelier /Vanida Bruni /


          Ressources matérielles : Moodle, Zoom


          Afin de favoriser une démarche interactive et collaborative, différents outils informatiques seront proposés pour permettre :


          d'échanger des fichiers, des données

          de partager des ressources, des informations

          de communiquer simplement en dehors de la salle de cours et des temps dédiés à la formation.

          MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE L’ACTION ET D’EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS


          Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et le Responsable de la Formation émet une attestation d’assiduité pour la formation en distanciel.


          À l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.

           

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          En résumé

          Durée

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          Modes d'enseignement

          Type d'établissement

          Université

          Domaine

          Médecine

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