DIU Troubles de l'oralité alimentaire de l'enfant
Autre diplôme niveau BAC+5
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Compétences visées
L'apprenant sera capable de diagnostiquer et prendre en charge de manière préventive et curative les troubles de l’oralité alimentaire de l’enfant.
Référence formation : DIM491
Volume horaire : 100 heures, dont 75 heures théoriques et 25 heures de travaux pratiques
Calendrier : du 21 novembre 2022 au 31 mars 2023 (Examen écrit : 09 juin 2023)
Rythme : 3 modules d’une semaine chacun
Lieu(x) de la formation : 2 semaines à Paris et 1 semaine à Lille
CALENDRIER 2022-2023 :
Module 1 : semaine du 21-25/11/2022 à Paris,
Module 2 : semaine du 30/01-3/02/2023 à Lille et
Module 3 : semaine du 27-31/03/2023 à Paris.
Examen écrit le 9/06/2023.
CONTENUS PÉDAGOGIQUES
Module 1 : Aspects théoriques de l’oralité
Module 2 : L’évaluation du trouble de l’oralité alimentaire
Module 3 : La PEC du trouble de l’oralité alimentaire
Semaine 1
Anatomie et embryologie du fœtus
Développement psychomoteur de l'enfant
Développement sensoriel de l'enfant
Oralité, stade oral, développement oral
Étapes du développement de l'alimentation
Troubles de l'oralité alimentaire et nosographie médicales
Troubles de l'oralité alimentaire et nosographie psychiatrique
Troubles de l'oralité alimentaire et nutritions artificielles (nutrition entérale et nutrition parentérale)
Semaine 2
Evaluation médicale des fonctions alimentaires (fibroscopie, ..) et PEC (traitement salvaire, Botox, trouble du SSO, antiRGO, prokinétiques...)
Evaluation pluri disciplinaire du trouble de l'oralité Semaine 3
Prise en charge pluridisciplinaire du trouble de l'oralité alimentaire
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D'ENCADREMENT
Responsable pédagogique : Jean-Pierre Hugot
Co-Directeurs du diplôme : Pr JP. Hugot (Université de Paris), Dr M. Bellaiche (Université de Paris), Pr F. Gottrand (Lille)
Ressources matérielles
Afin de favoriser une démarche interactive et collaborative, différents outils informatiques seront proposés pour permettre :
d'échanger des fichiers, des données
de partager des ressources, des informations
de communiquer simplement en dehors de la salle de cours et des temps dédiés à la formation.
MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE L’ACTION ET D’EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS
Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et le Responsable de la Formation émet une attestation d’assiduité pour la formation en distanciel.
À l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.
Recevez gratuitement le programme de la formation par Université Paris Cité.
Université Paris Cité
5 Rue Thomas Mann
75205 Paris cedex 13
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