Université Paris Cité

DIU Troubles de l'oralité alimentaire de l'enfant

Autre diplôme niveau BAC+5

100 heure(s)

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Objectifs

Présentation DIU Troubles de l'oralité alimentaire de l'enfant :

Ce DIU répond à l'une mission de formation assignée aux centres de référence maladies rares par le ministère de la santé et la haute Autorité de Santé. Il vise à assurer une formation complémentaire pour les médecins et les paramédicaux confrontés à des enfants présentant des troubles de l'oralité alimentaire dans une visée d'évaluation et de prise en charge préventive et curative. Il vise aussi à améliorer les pratiques professionnelles par une approche transdisciplinaire de ces troubles.

Compétences visées

L'apprenant sera capable de diagnostiquer et prendre en charge de manière préventive et curative les troubles de l’oralité alimentaire de l’enfant.

Public visé

  • Médecins ou étudiants inscrits en 3ème cycle d’études médicales : titulaires ou préparant le DES de Pathologie Cardiovasculaire ou titulaire d’un DESC de Réanimation médicale.
  • Etudiants préparant ou titulaires d’un DES d’Anesthésie-réanimation ou de la Capacité en Médecine d’Urgence (CAMU).
  • Etudiants qui n’ont pas la nationalité française et sont titulaires de titre équivalent au Doctorat d’état français et des diplômes mentionnés ci-dessus.

Programme

Référence formation : DIM491

Volume horaire : 100 heures, dont 75 heures théoriques et 25 heures de travaux pratiques

Calendrier : du 21 novembre 2022 au 31 mars 2023 (Examen écrit : 09 juin 2023)

Rythme : 3 modules d’une semaine chacun

Lieu(x) de la formation : 2 semaines à Paris et 1 semaine à Lille

CALENDRIER 2022-2023 :

Module 1 : semaine du 21-25/11/2022 à Paris,

Module 2 : semaine du 30/01-3/02/2023 à Lille et

Module 3 : semaine du 27-31/03/2023 à Paris.

Examen écrit le 9/06/2023.

CONTENUS PÉDAGOGIQUES

Module 1 : Aspects théoriques de l’oralité
Module 2 : L’évaluation du trouble de l’oralité alimentaire
Module 3 : La PEC du trouble de l’oralité alimentaire
Semaine 1

Anatomie et embryologie du fœtus

Développement psychomoteur de l'enfant

Développement sensoriel de l'enfant

Oralité, stade oral, développement oral

Étapes du développement de l'alimentation

Troubles de l'oralité alimentaire et nosographie médicales

Troubles de l'oralité alimentaire et nosographie psychiatrique

Troubles de l'oralité alimentaire et nutritions artificielles (nutrition entérale et nutrition parentérale)

Semaine 2

Evaluation médicale des fonctions alimentaires (fibroscopie, ..) et PEC (traitement salvaire, Botox, trouble du SSO, antiRGO, prokinétiques...)

Evaluation pluri disciplinaire du trouble de l'oralité Semaine 3

Prise en charge pluridisciplinaire du trouble de l'oralité alimentaire

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D'ENCADREMENT

Responsable pédagogique : Jean-Pierre Hugot

Co-Directeurs du diplôme : Pr JP. Hugot (Université de Paris), Dr M. Bellaiche (Université de Paris), Pr F. Gottrand (Lille)

Ressources matérielles

Afin de favoriser une démarche interactive et collaborative, différents outils informatiques seront proposés pour permettre :

d'échanger des fichiers, des données
de partager des ressources, des informations
de communiquer simplement en dehors de la salle de cours et des temps dédiés à la formation.
MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE L’ACTION ET D’EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS

Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et le Responsable de la Formation émet une attestation d’assiduité pour la formation en distanciel.

À l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.

 

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En résumé

Durée

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Modes d'enseignement

Type d'établissement

Université

Domaine

Médecine

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